Recursos para trabajar la Identidad Digital con toda la Comunidad Educativa

El pasado día 28 de enero,  la Agencia Española de Protección de Datos realizó una Jornada  sobre “Menores, Privacidad y Conductas Delictivas” a la que invitó a la Dirección General de Educación infantil, Primaria y Secundaria.
Además del interés relativo a las ponencias desarrolladas, se suma el objeto principal de la jornada que consistió en  la Presentación de nuevas fichas de la Agencia Española de Protección de Datos.

 
Se trata de dos nuevas guías educativas  dirigidas a jóvenes, profesores y padres. En ellas se trabaja de manera lúdica la autoreflexión sobre cómo manejamos nuestros datos en internet, a quién le damos esa información, cómo actuamos cuando recibimos imágenes de otros, ...presenta supuestos prácticos que permiten a los alumnos reflexionar sobre el uso de los datos y de la imagen en Internet.

En el caso de la guía para formadores y familias, busca aclarar conceptos y da pautas para ayudar a desarrollar la actitud responsable de nuestros alumnos e hijos en el uso de sus datos en las redes.

Desde mi punto de vista se trata de dos guías muy interesantes y que serán de gran utilidad para los docentes, las familias y los alumnos.

http://www.tudecideseninternet.es/agpd1/images/guias/Guia_menores2016.pdf
http://www.tudecideseninternet.es/agpd1/images/guias/Guia_formadores2016.pdf

Identidad digital y su importancia para un docente

"""Antes de dar al Intro....me voy a pensar qué estoy publicando.

Sí, sí. Lo tengo claro. Estoy seguro que lo que voy a publicar dentro de un rato va a ser conocido para siempre, va a rodar por la red e incluso va a ser imposible eliminar definitivamente su huella.
Estoy seguro ...plinnnn...

 ¡Ya es irremediable!!!"""

Esto mismo podía haber pensado este famoso futbolista que hace unos meses firmó el contrato de su vida, para luego rescindirle el mismo por unas manifestaciones que había publicado en una red social.
A Sergi Guardiola se le terminaba su sueño en un abrir y cerrar de ojos, según publicaba El Mundo.

Ejemplos reales como éste hay miles. A nosotros nos puede pasar exactamente lo mismo siendo docentes, y no porque lo publiquemos nosotros sino porque lo publiquen otros y con una simple etiqueta mi identidad quede afectada. No todo es malo. También le puede pasar a nuestro alumnado.

La red es un medio muy nuevo para los que ya no son tan nuevos y muy abierto para los realmente nuevos. Unos y otros desconocen sus peligros. Como docentes tenemos que transmitir los conocimientos necesarios para poder hacer un uso libre y responsable de la red. Los menores están participando de forma muy activa en las redes sociales, sin conocer siquiera las limitaciones legales, sin entender las particularidades del medio y las implicaciones que puede tener un mal uso. Es necesario que como docentes demos a conocer la importancia que tienen los actos en la red y la correcta gestión de la Identidad Digital, conocer los riesgos como el ciberbulling, el grooming, etc, gestionar correctamente su privacidad y aprender unas normas de uso de las redes sociales.
Por lo tanto, cada día se hace más necesario "aprender a vivir en la red".

Para ampliar más información y encontrar recursos interesantes para trabajar en el aula os dejo el siguiente enlace o pincha en la foto.